РАССМОТРЕНО:
и рекомендовано к
утверждению на
заседании
педагогического совета:
Протокол № 2 от
31.08.2025 г.

ПРИНЯТО:
Советом родителей:
МБОУ СОШ №37

УТВЕРЖДЕНО:
Директор МБОУ СОШ №37
/Н.И. Грановская
Приказ от 01.09.2025 г. №316

Положение
об ограничении доступа обучающихся к видам информации, распространяемой
посредством сети интернет, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а
также не соответствующей задачам образования
1. Общие положения
1.1. Использование сети интернет в МБОУ СОШ № 37 (далее – организация) направлено
на решение задач учебно-воспитательного процесса.
1.2. Настоящее Положение об ограничении доступа обучающихся к видам информации,
распространяемой посредством сети интернет, причиняющей вред здоровью и (или)
развитию детей, а также не соответствующей задачам образования (далее – Положение)
регулирует условия и порядок использования сети интернет в организации.
1.3. Положение разработано в соответствии с требованиями приказа Минкомсвязи от
16.06.2014 № 161, Методических рекомендаций по ограничению в образовательных
организациях доступа обучающихся к видам информации, распространяемой посредством
сети интернет, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не
соответствующей задачам образования, утвержденных Минкомсвязи 16.05.2019.
2. Организация использования сети интернет
2.1. Вопросы использования возможностей сети интернет в учебно-образовательном
процессе рассматриваются на педагогическом совете организации. Педагогический совет
разрабатывает Правила использования сети интернет, которые утверждаются с учетом
мнения управляющего совета директором организации.
2.2. При разработке правил использования сети интернет педагогический совет
руководствуется: − законодательством Российской Федерации; − опытом целесообразной
и эффективной организации учебного процесса с использованием информационных
технологий и возможностей интернета; − интересами обучающихся; − целями
образовательного процесса; − Методическими рекомендациями по ограничению в
образовательных учреждениях доступа обучающихся к видам информации,
распространяемой посредством сети интернет, причиняющей вред здоровью и (или)
развитию детей, а также не соответствующей задачам образования, утвержденными
Минкомсвязи 16.05.2019.
2.3. Директор организации отвечает за обеспечение эффективного и безопасного доступа к
сети интернет. Чтобы обеспечить информационную безопасность детей, директор
назначает ответственного за информационную безопасность.
2.4. Ответственный за информационную безопасность: − организует работу системы
контентной фильтрации (СКФ) в организации; − принимает решение о
разрешении/блокировании доступа к определенным ресурсам и (или) категориям ресурсов
сети интернет; − определяет характер и объем информации, публикуемой на интернетресурсах организации; − осуществляет действия организационно-административного

характера для обеспечения ограничения доступа обучающихся к видам информации,
распространяемой посредством сети интернет, причиняющей вред здоровью и (или)
развитию детей, а также не соответствующей задачам образования.
3. Использование сети интернет в организации
3.1. Обучающиеся организации имеют доступ только к сайтам в сети интернет,
включенным в Реестр безопасных образовательных сайтов. Использование сайтов в сети
интернет, не включенных в Реестр безопасных образовательных сайтов, запрещается.
3.2. Во время уроков и других занятий в рамках образовательного процесса контроль
использования обучающимися сети интернет осуществляет педагогический работник,
ведущий занятие. Педагогический работник: − организует работу обучающегося в сети
интернет в соответствии с образовательной программой; − наблюдает за использованием
компьютера и сети интернет обучающимися; − принимает меры по пресечению
обращений к ресурсам, содержащим информацию, причиняющую вред здоровью и (или)
развитию детей, а также не соответствующую задачам образования.
3.3. Во время свободного доступа обучающихся к сети интернет вне учебных занятий
контроль использования интернет-ресурсов осуществляют работники организации,
назначенные ответственными приказом директора. Ответственный работник: − наблюдает
за использованием компьютера и сети интернет обучающимися; − принимает меры по
пресечению обращений к ресурсам, содержащим информацию, причиняющую вред
здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующую задачам образования; −
сообщает классному руководителю о преднамеренных попытках обучающегося
осуществить обращение к ресурсам, содержащим информацию, причиняющую вред
здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующую задачам образования.
3.4. Обучающемуся запрещается: − обращаться к ресурсам, не соответствующим их
возрастной категории и запрещенным к распространению среди детей; − осуществлять
любые сделки через интернет; − осуществлять загрузки файлов на компьютер
организации без разрешения контролирующего работника, указанного в пунктах 3.2 и 3.3
настоящего Положения.
3.5. При обнаружении ресурса, содержащего информацию, причиняющую вред здоровью
и (или) развитию детей, а также не соответствующую задачам образования, обучающийся
обязан незамедлительно сообщить об этом контролирующему работнику, указанному в
пунктах 3.2 и 3.3 настоящего Положения.
3.6. Контролирующий работник в случае получения сообщения от обучающегося о
выявлении ресурса, содержащего информацию, причиняющую вред здоровью и (или)
развитию детей, а также не соответствующую задачам образования, или в случае
самостоятельного выявления такого ресурса обязан зафиксировать доменный адрес
ресурса, время его обнаружения и сообщить об этом лицу, ответственному за
информационную безопасность в организации.
3.7. Ответственный за информационную безопасность обязан: − принять информацию от
работника; − направить информацию о выявлении ресурса оператору Реестра безопасных
образовательных сайтов в течение суток; − в случае явного нарушения обнаруженным
ресурсом законодательства Российской Федерации сообщить о нем по специальной
горячей линии для принятия мер в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
3.8. Передаваемая информация должна содержать: − доменный адрес ресурса; −
сообщение о тематике ресурса; − дату и время обнаружения; − информацию об

установленных в организации технических средствах технического ограничения доступа к
информации.
3.9. В случае отказа доступа к ресурсу, разрешенному в организации, работник также
сообщает об этом лицу, ответственному за информационную безопасность.
3.10. Перечень видов информации, запрещенной к распространению посредством сети
интернет, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не
соответствующей задачам образования, приведен в Приложении к настоящему Приказу по
состоянию на 01.07.2019. Приложение к Положению, утвержденному директором от
31.08.2020 Перечень видов информации, запрещенной к распространению посредством
сети интернет, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не
соответствующей задачам образования
№ Виды информации
п/п

Описание видов информации

Информация, запрещенная для распространения среди детей согласно части 2 статьи 5
Федерального закона № 436-ФЗ
1.

Побуждающая детей к
совершению действий,
представляющих угрозу их
жизни и (или) здоровью, в том
числе к причинению вреда
своему здоровью,
самоубийству

2.

Способная вызвать у детей
желание употребить
наркотические средства,
психотропные и (или)
одурманивающие вещества,
табачные изделия,
алкогольную и
спиртосодержащую
продукцию, принять участие в
азартных играх, заниматься
проституцией,
бродяжничеством или
попрошайничеством

3.

Обосновывающая или
оправдывающая допустимость
насилия и (или) жестокости

Информационная продукция (в том числе сайты,
сетевые средства массовой информации,
социальные сети, интерактивные и мобильные
приложения и другие виды информационных
ресурсов, а также размещаемая на них
информация), содержащая описания и/или
изображения способов причинения вреда своему
здоровью, самоубийства; обсуждения таких
способов и их последствий, мотивирующих на
совершение таких действий
Информационная продукция (в том числе сайты,
сетевые средства массовой информации,
социальные сети, интерактивные и мобильные
приложения и другие виды информационных
ресурсов, а также размещаемая на них
информация), содержащая рекламу, объявления,
предложения и другую информацию,
направленную на продажу детям наркотических
средств, психотропных и (или) одурманивающих
веществ, табачных изделий, алкогольной и
спиртосодержащей продукции, а также
вовлечение детей в азартные игры и
использование или вовлечение в проституцию,
бродяжничество или попрошайничество
Информационная продукция (в том числе сайты,
сетевые средства массовой информации,
социальные сети, интерактивные и мобильные

либо побуждающая
осуществлять насильственные
действия по отношению к
людям или животным

4.

Отрицающая семейные
ценности, пропагандирующая
нетрадиционные сексуальные
отношения и формирующая
неуважение к родителям и
(или) другим членам семьи

5.

Оправдывающая
противоправное поведение

6.

Содержащая нецензурную
брань

7.

Содержащая информацию
порнографического характера

8.

О несовершеннолетнем,
пострадавшем в результате
противоправных действий

приложения и другие виды информационных
ресурсов, а также размещаемая на них
информация), содержащая акты насилия или
жестокости, жертв насилия и жестокости,
участников актов насилия и жестокости,
обосновывающая, оправдывающая и
вовлекающая детей в акты насилия и жестокости,
а также формирующая культуру насилия и
жесткости у несовершеннолетних
Информационная продукция (в том числе сайты,
сетевые средства массовой информации,
социальные сети, интерактивные и мобильные
приложения и другие виды информационных
ресурсов, а также размещаемая на них
информация), рекламирующая, изображающая
нетрадиционные сексуальные отношения, отказ
от родителей (законных представителей), семьи и
детей и влияющая на ухудшение и разрыв
отношений детей с родителями и (или) другим
членом семьи
Информационная продукция (в том числе сайты,
сетевые средства массовой информации,
социальные сети, интерактивные и мобильные
приложения и другие виды информационных
ресурсов, а также размещаемая на них
информация), содержащая призывы и вовлечение
детей в противоправное поведение и одобряющая
его
Информационная продукция (в том числе сайты,
сетевые средства массовой информации,
социальные сети, интерактивные и мобильные
приложения и другие виды информационных
ресурсов, а также размещаемая на них
информация), содержащая нецензурную брань
Информационная продукция (в том числе сайты,
сетевые средства массовой информации,
социальные сети, интерактивные и мобильные
приложения и другие виды информационных
ресурсов, а также размещаемая на них
информация), содержащая текстовые описания,
фотографии, рисунки, аудио- и видеоматериалы
по данной теме
Информационная продукция (в том числе сайты,
сетевые средства массовой информации,
социальные сети, интерактивные и мобильные

(бездействия), включая
фамилии, имена, отчества,
фото- и видеоизображения

приложения и другие виды информационных
ресурсов, а также размещаемая на них
информация), содержащая текстовые описания,
фотографии, рисунки, аудио- и видеоматериалы
по данной теме
запретить все сетевые средства массовой информации, имеющее возрастные
ограничения старше 18 лет и обозначенные в виде цифры «18» и знака «плюс» и (или)
текстового словосочетания «запрещено для детей».
Информация, распространение которой среди детей определенных возрастных
категорий ограничено согласно части 3 статьи 5 Федерального закона № 436-ФЗ
9.
Представляемая в виде
Информационная продукция (в том числе сайты,
изображения или описания
сетевые средства массовой информации,
жестокости, физического и
социальные сети, интерактивные и мобильные
(или) психического насилия,
приложения и другие виды информационных
преступления или иного
ресурсов, а также размещаемая на них
антиобщественного действия
информация), содержащая текстовые описания,
фотографии, рисунки, видеоматериалы по данной
теме
10 Вызывающая у детей страх,
Информационная продукция (в том числе сайты,
ужас или панику, в том числе
сетевые средства массовой информации,
представляемая в виде
социальные сети, интерактивные и мобильные
изображения или описания в
приложения и другие виды информационных
унижающей человеческое
ресурсов, а также размещаемая на них
достоинство форме
информация), содержащая текстовые описания,
ненасильственной смерти,
фотографии, рисунки, видеоматериалы по данной
заболевания, самоубийства,
теме
несчастного случая, аварии
или катастрофы и (или) их
последствий
11 Представляемая в виде
Информационная продукция (в том числе сайты,
изображения или описания
сетевые средства массовой информации,
половых отношений между
социальные сети, интерактивные и мобильные
мужчиной и женщиной
приложения и другие виды отношений между
мужчиной и женщиной, информационных
ресурсов, а также размещаемая на них
информация), содержащая текстовые описания,
фотографии, рисунки, видеоматериалы по данной
теме
12 Содержащая бранные слова и Информационная продукция (в том числе сайты,
выражения, относящиеся к
сетевые средства массовой информации,
нецензурной брани
социальные сети, интерактивные и мобильные
приложения и другие виды информационных
ресурсов, а также размещаемая на них
информация), содержащая текстовые описания,
фотографии, рисунки, видеоматериалы по данной

13

14

15

16

теме)
Информация, не соответствующая задачам образования (не имеет нормативного
закрепления и используется для целей настоящих Методических рекомендаций
Компьютерные и сетевые
Информационная продукция (в том числе сайты,
игры, за исключением
сетевые средства массовой информации,
соответствующих задачам
социальные сети, интерактивные и мобильные
образования
приложения и другие виды информационных
ресурсов, а также размещаемая на них
информация) по тематике компьютерных игр, не
соответствующей задачам образования, в том
числе порталы браузерных игр, массовые
многопользовательские игры и другие игры,
игровой процесс которых осуществляется через
сеть интернет
Ресурсы, базирующиеся либо
Информационная продукция (в том числе сайты,
ориентированные на
сетевые средства массовой информации,
обеспечении анонимности
социальные сети, интерактивные и мобильные
распространителей и
приложения и другие виды информационных
потребителей информации
ресурсов, а также размещаемая на них
информация), обеспечивающая анонимизацию
сетевого трафика в сети интернет, такая как
анонимные форумы, чаты, доски объявлений и
гостевые книги, анонимайзеры и другие
программы и сервисы
Банки рефератов, эссе,
Информационная продукция (в том числе сайты,
дипломных работ, готовых
сетевые средства массовой информации,
домашних заданий и других
социальные сети, интерактивные и мобильные
информационных ресурсов,
приложения и другие виды информационных
предоставляющих
ресурсов, а также размещаемая на них
обучающимся готовые
информация), такая как сайты готовых рефератов,
решения в форме материала,
эссе, курсовых и дипломных работ, готовых
ответов и другой информации домашних заданий, решебников, ответов на
для осуществления ими
контрольные и самостоятельные работы и другие
учебной деятельности
информационные ресурсы, направленные на
предоставление обучающимся готовых решений в
форме материала, ответов и другой информации,
позволяющая им не осуществлять учебную
деятельность самостоятельно
Онлайн-казино и
Информационная продукция (в том числе сайты,
тотализаторы
сетевые средства массовой информации,
социальные сети, интерактивные и мобильные
приложения и другие виды информационных
ресурсов, а также размещаемая на них
информация), содержащая информацию об
электронных казино, тотализаторах и других

17

Мошеннические сайты

18

Магия, колдовство,
чародейство, ясновидящие,
приворот по фото, теургия,
волшебство, некромантия и
секты
Ресурсы, содержащие рекламу
и направленные на продажу
товаров и/или услуг детям

19

20

Службы знакомств,
социальные сети,
мессенджеры и сайты и
сервисы для организации
сетевого общения

21

Интернет-ресурсы,
нарушающие исключительные
права обладания (авторские
права)

22

Пропаганда национализма,

видах игр на денежные средства или их аналоги, а
также способах и методах получения к ним
доступа в сети интернет
Сайты, навязывающие услуги на базе СМСплатежей, сайты, обманным путем собирающие
личную информацию (фишинг)
Информационная продукция, оказывающая
психологическое воздействие на детей, при
которой человек обращается к тайным силам с
целью влияния на события, а также реального или
кажущегося воздействия на состояние
Информационная продукция (в том числе сайты,
сетевые средства массовой информации,
социальные сети, интерактивные и мобильные
приложения и другие виды информационных
ресурсов, а также размещаемая на них
информация), направленная на побуждение и
создание заинтересованности у
несовершеннолетних к убеждению родителей или
других лиц либо самостоятельно приобрести
товары и/или услуги
Информационная продукция (в том числе сайты,
социальные сети, интерактивные и мобильные
приложения и другие виды информационных
ресурсов), направленная на организацию
общения между пользователями с помощью сети
интернет, такая как служба знакомств,
социальные сети, мессенджеры и другие сайты,
сервисы и программы, направленные и
предоставляющие необходимый функционал и
возможности, за исключением электронных
образовательных и информационных ресурсов,
создаваемых в организациях, осуществляющих
образовательную деятельность
Информационная продукция (в том числе сайты,
социальные сети, интерактивные и мобильные
приложения и другие виды информационных
ресурсов), направленная на предоставление
пользователям сети интернет информационного
контента и программного обеспечения при
нарушении авторского права, в форме торрентов,
пиринговых сетей и других сайтов, сервисов и
программ, предоставляющих необходимый
функционал и возможности
Информационная продукция (в том числе сайты,

фашизма и межнациональной
розни

23

24

сетевые средства массовой информации,
социальные сети, интерактивные и мобильные
приложения и другие виды информационных
ресурсов, а также размещаемая на них
информация), содержащая текстовые описания,
фотографии, рисунки, видеоматериалы по данной
теме
Ресурсы, ориентированные на Информационная продукция (в том числе сайты,
предоставление неправдивой
сетевые средства массовой информации,
информации об истории
социальные сети, интерактивные и мобильные
России и формирование
приложения и другие виды информационных
неуважительного отношения к ресурсов, а также размещаемая на них
ней
информация), содержащая текстовые описания,
фотографии, рисунки, видеоматериалы по данной
теме
Ресурсы, ориентированные на Информационная продукция (в том числе сайты,
продажу документов об
сетевые средства массовой информации,
образовании и (или) обучении социальные сети, интерактивные и мобильные
без прохождения итоговой
приложения и другие виды информационных
аттестации в организациях,
ресурсов, а также размещаемая на них
осуществляющих
информация), предлагающая приобрести за плату
образовательную деятельность документ об образовании и (или) обучении без
прохождения обучения и итоговой аттестации в
организациях, осуществляющих образовательную
деятельность
Рекомендуется исключить из обработки систем контент-фильтрации интернетресурсы, относящиеся к домену gov.ru, официальные интернет-ресурсы органов
власти федерального уровня и субъектов Российской Федерации, а также
рекомендованные ими к использованию в образовательном процессе интернетресурсы. Перечень информации, не соответствующей задачам образования, может
быть дополнен и расширен исполнительными органами государственной власти
субъектов и образовательными организациями по своему усмотрению с учетом
специфики и потребностей своей деятельности. Не имеет нормативного
закрепления и используется для целей Методических рекомендаций,
утвержденных Минкомсвязи 16.05.2019.